بچوں کی سمعی اور تقریر کی ترقی کے سنگ میل ان کی مجموعی ترقی اور بہبود کے اہم اشارے ہیں۔ بچوں کی بات چیت اور زبان کی مہارتوں میں مدد کے لیے ان سنگ میلوں کو سمجھنا پیڈیاٹرک اوٹولرینگولوجسٹ اور اوٹولرینگولوجسٹ کے لیے بہت ضروری ہے۔ اس موضوع کے کلسٹر میں، ہم بچوں میں سمعی اور تقریر کی نشوونما کے اہم مراحل اور پیڈیاٹرک اوٹولرینگولوجی اور اوٹولرینگولوجی سے ان کی مطابقت کو تلاش کریں گے۔
سمعی ترقی کے سنگ میل کو سمجھنا
بچوں میں سمعی نشوونما آواز کو سمجھنے، تشریح کرنے اور سمجھنے کے عمل پر محیط ہے۔ یہ ایک پیچیدہ سفر ہے جو پیدائش سے پہلے ہی شروع ہوتا ہے اور پورے بچپن میں تیار ہوتا رہتا ہے۔ بچوں میں سمعی ترقی کے چند اہم سنگ میل درج ذیل ہیں:
- قبل از پیدائش: تیسرے سہ ماہی تک، جنین باہر کی دنیا سے آوازیں سن سکتا ہے، اور ان کا سمعی نظام ترقی کرنا شروع کر دیتا ہے۔
- نوزائیدہ 6 ماہ تک: شیر خوار بچے تیز آوازوں کے جواب میں چونکتے ہیں اور اپنے سر کو آواز کے منبع کی طرف موڑ سکتے ہیں۔
- 6 سے 12 ماہ: بچے مانوس آوازوں کو پہچاننا شروع کر دیتے ہیں، جیسے کہ ان کا نام اور مانوس آوازیں۔
- 1 سے 2 سال: چھوٹے بچے بولی جانے والی آسان ہدایات پر عمل کر سکتے ہیں اور الفاظ تیار کرنا شروع کر سکتے ہیں۔
- 2 سے 3 سال: بچے آسان سوالات کو سمجھ سکتے ہیں اور ان کا جواب دے سکتے ہیں اور بنیادی بات چیت میں مشغول ہو سکتے ہیں۔
- 3 سے 5 سال: پری اسکول کے بچے طویل کہانیاں اور گفتگو کو سن سکتے ہیں اور سمجھ سکتے ہیں، جو زبان پر زیادہ نفیس گرفت کا مظاہرہ کرتے ہیں۔
- 5 سال اور اس سے زیادہ عمر کے: اسکول جانے والے بچے مختلف تقریری آوازوں کے درمیان فرق کر سکتے ہیں اور زبان کے زیادہ پیچیدہ ڈھانچے کو سمجھ سکتے ہیں۔
تقریری ترقی کے سنگ میل
تقریر کی ترقی سے مراد تقریر کی آوازیں پیدا کرنے اور بات چیت کے لیے زبان کا استعمال کرنے کا عمل ہے۔ تقریر کی ترقی کے سنگ میل سمعی ترقی کے ساتھ گہرے طور پر جڑے ہوئے ہیں اور بچے کی مجموعی مواصلاتی صلاحیتوں میں اہم کردار ادا کرتے ہیں۔ بچوں میں تقریر کی ترقی کے چند اہم سنگ میل درج ذیل ہیں:
- 0 سے 3 ماہ: شیر خوار آوازیں نکالتے ہیں اور مختلف آوازوں کے ساتھ تجربہ کرتے ہیں۔
- 4 سے 6 ماہ: بچے بڑبڑانا شروع کر دیتے ہیں، دہرائے جانے والے حرف پیدا کرتے ہیں جیسے